In an unprecedented statement so far, the PAS Muslimat Chief alleged the teaching of Maths and Science will send students backwards and force them into doing all sort of negative things such as becoming drug addicts, Mat Rempit and other ‘wild’ things.
HarakahDaily quoted Ustazah Nuridah Salleh during the launch of The Bukit Gantang Campaign Machinery in Perak. Read here.
Tegas Nuridah, dasar tersebut (Teaching Match and Science in English) seumpama “keris makan tuan” iaitu merosakkan masa depan generasi muda kita .
“Anak-anak kita bukan bertambah maju ke depan malah sebaliknya ianya banyak mendorong kepada kegiatan sosial yang negatif, seperti mendekati penyalahan pengunaan dadah, mat rempit dan terpengaruh sosial liar”.
Kickdefella 
What a bunch of nonsense.
Even if that is true, maybe they’ll be english speaking mat rempits.
It will be far too late to learn english post SPM on one hand, with advance physics on the other.
Unless our youngsters wants to be pelakon drama melayu.
Can’t they see further than that????
People are going global these days. Even the local professionals are going abroad.
I was science stream student, and later did my A levels. Let me tell you, it make more sense to learn them in English!
Long Live PAS Muslimah! Go, go, go! Bravo!
Ustazah;
Humans are now thinking of colonizing Mars, sent probes to outer reaches of the universe, undertaking robotic nanotechs probes into human body, Tomahawks bombarments into Muslim villages and we are culturing Mat & Minah Rempits because of Science & Maths in English?
Perhaps, you are right! The have punks, skinheads, Taotted guys & gals, drink alcohols and do drugs. perhaps the easiest to do is just to byu ready made weapons from those people Budya Kuning – They have Kalsahnikovs, M-16, patriots, B-2 bombers, Stinger. Perhaps, with Bahasa Malaysia, our children could understand the scientific basis of Saturn-V faster!
If not, we can always use our superior “Bomoh”& “Polong” technology. Otherwise, we just lift up both hand to the sky and pray ALlah. After all in Ghazwa Khandaq, ALlah sent angles to help the Madinans.
MRSM Kalae Chepo 66/73
No kidding man!! When there is a problem we always look for ways to blame someone. In this case can we put the blame on PPSMI for all these problems (students doing all sort of negative things such as becoming drug addicts, Mat Rempit and other ‘wild’ things). How convenient!!
Ustazah Nuridah, I suggest you do a study that relates drug abuse to its user’s language. I believe that those Malays/Bumis that made up the majority in Pusat Serenti will be a good sample.
I can give you my personal guarantee that your study would overwhelm the PPSMI core issues and better still the economic problems we are faced with now. As they say, “laughther is the best medicine”.
Cayalalu Ustazah!
So the Mat Rempits Malaysia is having now are self-made Scientists and Mathematicians kah?
USTAZAH,
YOU TELL ME HOW ON EARTH BY TEACHING MATHS AND SCIENCE IN ENGLISH CAN DRIVE OUR CHILDREN TO BECOME MAT REMPIT BLA..BLA.. THAT IS SO REDICULOUS OF YOU. KALAU TAK TAHU APA-APA LEBIH BAIK JANGAN CAKAP. ITU LEBIH BIJAK. IF I EVER MEET U FACE TO FACE – AH HAK! TUH..STUPID DUMB.
Kalau kat SMK Harian di Perlis nie ada kebetulan . Pelajar2 bermula dari kelas F – K dah bosan dengan terma2 sains / math . Biarpun dihidangkan dengan grafik2 yang cantik @ alat2 yang canggih tp mereka dah bosan . APalagi .. mari kita salahkan guru2 yang mengajar walaupun sebelum nie mereka mampu mengangkat prestasi sekolah dalam sains/ math .
Pada pandangan saya ; sebaiknya bahasa inggeris terus dijadikan bahasa pengantarkat sekolah . Biar semua berkomunikasi dalam BI senang cerita . Tak perlu nak guna BM . Buat apa nak guna BM kalau dah namanya mundur ke belakang . . ? Hilang BM bukan beerti hilang Melayu . Ntah2 dahulu pun moyang kita guna BI ..ke .. Hindi ke..
Tak gitu … Takut tak beradat kalau tak guna BM . Rasa2nya omputeh lebih sopan santun dan tahu menilai ….
Maybe she drew that conclusion based on this new scientific/mathematical formulae;
Mad + Remp It = Mat + Rempit and therefore English is BAD!
Wow, what a discovery! She probably will qualify for this year’s Noble Prize!
cis…habis tu…yg mat rempit kat KB tu apa? negeri jajahan PAS juga tu…so skg ni BM pun boleh jadi mat rempit…berckp tu biar ada otak dan intelektual…
Pandailah pulak dia orang tulis artikel ni dalam bahasa Inggeris….. Kenapa tak tulis dalam bahasa Malaysia?….. Takut orang tak paham kan? Macam tu jugak dgn scientist seluruh dunia…. Tulis semua dalam bahasa Inggeris takut nanti orang tak paham…Sebab tu lah, anak2 kita kena belajar dalam bahasa Inggeris… Masa kecik senang paham…. Semua anak saya pegi Amerika masa umur kecik2 terus …. masuk sekolah orang putih…… Tak ada masaalah pun…..Sekarang semua cakap pelat US…..Balik Msia masuk sekolah kebangsaan….No problem…..Boleh belajar dgn BM…..Budak senang menyesuaikan diri… Masukkan dalam kolam renang, insyallah dia boleh belajar berenang dgn cepat compare to orang tua…….
Bahasa Inggeris ni kena praktis sebanyak yang boleh…
Anyway, anak2 kita patut belajar cakap Cina jugak…..Tak delah kena kelentong kat kedai nanti….
well, it is true. you all commenting like an ordinary people. she talked like a leader. you know what, not all malays like you. esp the kampung people. english is not their primary language, hence it is not their mind language.
i’ve learnt science and math in melayu. but when i was in matriculation, i learnt in english and until now i am in a local university. it isnt hard because the basic of science and math is strong. it is better to learn sc and math in english for higher edu. but when it comes to primary school kids it is very hard because they just learn english. how can orang kampung know english before they masuk sekolah???? in the same time they have to understand sc and math in english.
i am a true malay. not english-speaking people. almost sc and math lecturer did not agree with ppsmi. it is not the language that we have to concern. if the understning of sc and math become a problem because of language, then teach sc and math in language that the kids understand!!!!!!!!!
to be fair, just make 2 types of school.
1st, school for kids that want to learn in english. this school suitable for orang bandar, anak orang kaya, mix blood kids, eurasian, speaking-english kids.
2nd, school for anak orang kampung, kids who are the parents cannot understand or speak in english, native mother tounge language user, and also kids who are the parents didn’t know math and science at all. they cannot even teach their children in melayu.
i do care for my anak bangsa. although i’m not a teacher, i set up a tuition class with low fees just for my orang kampung. and i found sumthing!!!!!!!!!!
they did not understand science and math because of the way (language) of teaching. not of because the knowledge itself. it is true. so, in order for me to make them understand the basic of science and math, i teach in melayu.
just for my anak bangsa, my muslim relatives!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
one more, if the gov insist to continue ppsmi, do not give the teacher a laptop to teach, or allowance, but………
provide every kids an electronic dictionary, BESTA brand.
this is what the chinese parents are doing because they can afford it. but for orang kampung, anak penoreh, anak nelayan, do you think their parents can afford to buy just one? quite expensive!!!!
baru ade semangat sikit beb. it works for me as a science student.
Dear Sheih
Let us ALL look back & LEARN from our early history of this great nation & our forefather’s struggles…
The British educated & trained Intellectuals, Professionals, Economists, etc (Oxford, Cambridge, etc).
– In 1957 FINALLY gained our Independence from the “Colonial British Rule” through the citizen’s “concerted” struggle & the Leadership of our Bapa Malaysia Tunku Abdul Rahman Putra & his Malaysian cabinet of TRUE TUANS managing the system of Wesminster style Democracy & with the Rule of Law in 1957,
That was the old UMNO (led by Tunku), MCA (lead by Tun Tan Cheng Lock) & MIC (lead by Tun Sambanthan) under the banner of the “Alliance” government.
Is not that the “Better & Smarter” choice by the Leadership of our Bapa Malaysia Tunku Abdul Rahman Putra & his Malaysian cabinet of TRUE TUANS managing the system of Wesminster style Democracy & with the Rule of Law in 1957….
Through Political negotiations & POLITICAL SOLUTIONS leading to a “Bloodless” handover & the Independence of Malaya!
It proves a point that Educated, Intelligent, Smart & Wise leaders do not have to resort to Threats, Militancy & unnecessary Battles with collateral damage & bloodshed to the citizens!
I was there at the Dataran Merdeka to witness the occassion on 31st August 1957 – the joy, tears & jubilation of Tunku, his cabinet & every Malay, Chinese, Indian, etc citizen of Malaya !
So let us ALL accept the fact that our forefathers suffered but persevered & did not give up the struggle for Independence….until it was achieved !
Let us ALL also learn that Tunku & his Malaysian cabinet of TRUE TUANS, EARNED the RESPECT, TRUST & SUPPORT of ALL the Malayan citizens.
It was in 1969 our Bapa Malaysia Tunku Abdul Rahman Putra & his Malaysian cabinet of TRUE TUANS managing the system of Wesminster style Democracy & with the Rule of Law, was “Betrayed” with the
“13th May 1969 BLOODY coup d’état” by the “Elite UMNO Ketuanan BEGGARS”….Tun Razak & his group…
– some of those are still “Alive, Kicking & Mentoring ALL the New Ketuanan Beggar Wannabes.”
– This great nation, its assets, its Original EDUCATION SYSTEM & its Anak Bangsa Malaysia have been abused for the last 40 years by these “Moronic Idiots & their Goons” through “Gutter Politics” & the “Law of the Jungle”.
– Divine Intervention Works Wonders & What goes round will come round to “Haunt” UMNO/BN baru.
– Why is the UMNO/BN Government “Bodoh Sombong” still trying to “Reinvent ANOTHER OF MANY, MANY FAILED EDUCATION SYSTEM WHEELS” (Back to Square One!)…..
– When our EDUCATION SYSTEM “BASIC WHEEL” since 1957, just needed to be “REDEFINED and REFINED”?
– If we just “Swallow our False Pride, be Honest & Sincere”, the “Whole Nation and the World” will be with us to HELP out!
– We only have to “Look, Acknowledge, Ask and Learn” from our neighbour down South – their TESTED, TRIED and PROVEN Original EDUCATION SYSTEM solutions which have “ENDURED THE TEST OF TIME” – DYNAMIC, RESILIENT SUCCESSFUL for more than 50 years !
– Our Ketuanan UMNO/BN Government’s ego from 1969 to “Destroy” the TESTED, TRIED and PROVEN Original EDUCATION SYSTEM solutions which have “ENDURED THE TEST OF TIME” – DYNAMIC, RESILIENT & SUCCESSFUL for more than 50 years with their Malaysia Boleh version have FAILED & FAILED & FAILED for 40 years!
– So 40 years later, after WASTING Billions of Tax ringgit, they FINALLY learnt that their MEDIOCRE Malaysia Boleh version….
– Their MEDIOCRE Malaysia Boleh version has NOT BEEN & is “NOT RECOGNISED INTERNATIONALLY”….
– Therefore, Ketuanan UMNO/BN Government HAVE NO CHOICE but have to revert back to the “Original”…..
– Ofcourse their UMNO/BN “Ketuanan” supporters including the Opposition PR “Ketuanan” supporters nationwide feel “CHEATED & PROTESTED”….
– So The Ketuanan UMNO/BN Government’s Reversion Plan Backfired & a SLAP in UMNO’S/BN’s face !!!
I am not surprised UMNO/BN Ketuanan Leaders are INVOLVED in PROMOTING the most recent Protest & UMNO/BN “Ketuanan” supporters who took part with the PR supporters also got “Water-cannoned, Tear gassed & arrested” by the Police & FRU !
What I call “COLLATERAL DAMAGE” to their own “UMNO/BN Ketuanan” supporters.
As such there will be a “MAJOR Revolt” of their own UMNO/BN Ketuanan downstream Leaders & supporters against their UMNO/BN Ketuanan PM, DPM, etc at the coming Assembly !
How come the initial report claimed 124 protesters were arrested but later said that they were released released except 9 (PAS & PKR ?)
What about those released….”COLLATERAL DAMAGE”?….(INSTRUCED & PAID UMNO/BN Ketuanan downstream Leaders & supporters?)
I say it again….
What goes round will come round to “Haunt” UMNO/BN Ketuanan Leaders – Backfired & a SLAP in UMNO’S/BN’s face
Divine Intervention Works Wonders to accelerate their “Self Destruct Implosion.”
To be fair to Ustazah Nuridah, I dont think she said that learning Math and Science in English will turn them into Mat Rempits. What she meant was, the student failed to fully understand these subjects when English was used as a medium and subsequently, the failure rate (of students) has increased. Some of these failed students will turn into mat rempits, bohsia, VCD peddlars, etc.
You are guilty of spinning Sheih!
I think she has a valid point…. To cure all social ills in this country we should immediately start teaching English in Bahasa Melayu…or better still scrap the subject…
Don’t talk about English! If you people are damn proud of speaking Malay truely, sorry to say, if I go to Kelantan also I can’t understand `malay’ language that there are speaking. I am not condemning or what, it just the reality. Just imagined `memory’ terms in it language is `ingatan maya’ in malay. How to compete with the global. Please, so please don’t talk nonsense.
Dont blame english because your kids turn to Mat rempit, bohsia etc. Blame yourself. Malay are not UNITED. keep complaining and blaming each others. Sick and tired. Think!
But Ustaz , the incest committed by Malay fathers who are only educated in Malay language but not the other progressive Malays who study and speak in english. reason is I think there is no work for Incest in the Mlay languange hence it is permisble to commit Incest. How to charge when no word exists in Malay Language.
I have seen the mat rempits and they only speak malay . Language is a gift and the more languages you learn will only broaden your outlook of the world. So much to learn but so little time.
ROTFL! I guess that makes me, my wife and kids all a bunch of Mat Rempits, drug addicts and wild people cos we all speak English!
we just heard so far, the opinion from the Pakar Bahasa Melayu or Sasterawan (BM medium), opposing PPMSI
Is there anyone in Malaysia, who can be deemed as Pakar Bahasa Inggeris or Sasterawan (English Medium) throw their piece. What’s their say? Do we have any? please come out and help us? Will u support PPMSI?
In the earlier comment, some commenter put down a list of “endless” name of (Malay) Prof who’s opposing PPMSI
Can we have or someone might start a list of NON MALAY PROF, which side they’re, will they support PPMSI
I’m for ACCOUNTING & FINANCE in English
thanks
Setuju dengan ustazah tu.
(i) Memangla kalau tengok dengan mata kasar, bagus pendedahan dalam bahasa asing dan tak nampak pertalian langsung dengan mat rempit.
(ii) Bagi anak-anak yang bermotivasi tinggi, lahir dari keluarga yang prihatin tak ada masalah apa pun halangan pengajian waima dalam bahasa asing sekalipun akan di usahakan.
(iii) Masalahnya ialah bagi pelajar2 yang lahir dari keluarga yang mencari makan pagi dan petang pun sukar, keperluan sekolah minimum, ibu bapa kucar-kacir, kalaupun tidak kucar-kacir, ubi bapa sibuk dengan mengadakan keperluan asas, tidak sempat memikirkan pelajaran anak2, atau memang tak punya kesedaran pendidikan. Bagi mereka ini sedikit masalah di sekolah sudah cukup untuk menghilangkan semangat. Dengan itu mereka akan malas ke sekolah, tidak berminat dan menumpahkan keringat serta tenaga ke arah lain.
(iv) Saya fikir, sebaiknya kita fikirkan jugak bagaimana nak mengekalkan mereka ini di sekolah, mengembalikan minat belajar, menarik mereka untuk membaca melalui bahasa yang mudah mereka fahami. Dengan ilmu la mereka dapat mengubah taraf hidup.
(v) Mungkin kita perlu fikir keluar dari kotak kehidupan kita yang serba ada, cuba berfikir sebagaimana mereka yang tidak berada dari aspek semangat, pendorong semangat mahupun sumber dan kewangan.
(vi) Ada anak2 yang ke sekolah dengan baju dan buku tak terurus, merasa di hina oleh rakan, ini sudah cukup melemahkan semangat. Di tambah pulak dengan guru yang tidak prihatin, bahasa yang tidak di fahami. Guru-guru pun di susahkan dgn medium menyampaikan ilmu yang kurang biasa. Semua itu satu persatu membebankan dan melemahkan semangat untuk belajar.
Mungkin kita perlu lebih berfikir dengan jauh dan luas. Berfikir untuk orang lain jugak, ataupun cuba berfikir dengan cara orang lain berfikir supaya kita boleh memahami orang lain itu? Wearing different hat’s could help??
Read this as well .. http://sirnoordin.blogspot.com/2009/03/ppsmi.html
Golly! This MUST be the stupidiest statement of the YEAR! She must have done her research under the tempurung. Mat Rempits only surfaced recently (PPSMI started about 6 years ago) Last time they were not called Mat Rempits right? I think they were called illegal racers back in the 80s and 90s. Hmm.. maybe she got her brains fried after attending too many demonstrations and inhaling tear gas??
sheih, you just portrayed the statement out of context. I think you need to apologise 🙂
see what happen when young primary students with lack of knowledge in english attempt to understand maths and science and they got it out of context.
2+2=4 , two adds two equal? or two and two equal? the first student might answer it correctly ‘four’, but another might says ‘two’. and see how many other students get confuse with the two answers. just like umno media twisted the people mind for ages.
I read again the harakahdaily and I can understand she what she meant of the end results.. the fail of students in education might cause them to involve in those activities like mat rempit.
quote:
Kata Nuridah, berdasarkan kajian dari badan profesional Bahasa Melayu menunjukkan dasar itu telah meninggikan draf kemerosotan perbelajaran anak-anak Melayu dalam sains dan matematik penghantar bahasa Inggeris.
“Tapi, sungguh sayang kerajaan Umno-BN terus membodohkan diri tidak peduli saranan pimpinan profesional bahasa di kalangan rakyat,” jelasnya.
Tegas Nuridah, dasar tersebut seumpama “keris makan tuan” iaitu merosakkan masa depan generasi muda kita .
“Anak-anak kita bukan bertambah maju ke depan malah sebaliknya ianya banyak mendorong kepada kegiatan sosial yang negatif, seperti mendekati penyalahan pengunaan dadah, mat rempit dan terpengaruh sosial liar,? tegas Nuridah.
naka sungguh puak2 ni dok baloh pasa bahaso. kawe suko baco komeng2 tu sebagai hibure sebak ado orghe kato tawo tu obak paling beh!
gapodio, lafte is de bes medisen?
i think some people who want the ppsmi are just trying to show how they are good in english. do you know the meanng of these words?
sequester
kink
lesion
transcribe
tandem
proofreading
if you all know, no wonder. but how come the kids know these words. baru masuk sekolah baru, belajar english lah
@ex-ROTU
Sasterawan Negara, Prof. Dr. Muhammad Haji Salleh, adalah :
1. Pakar linguistik
2. Pakar Bahasa Melayu
3. Pakar Bahasa Inggeris
Walaupun beliau lebih dari fasih dalam berbahasa Inggeris, seringkali beliau meminta agar wawancara dilakukan dalam Bahasa Melayu, jika yang mewawancaranya diketahui boleh berbahasa Melayu, berlainan dengan kebanyakan yang ada di sini.
Beliau juga menentang PPSMI sejak pengumuman gugusan itu oleh TDM lagi.
@flyer168
You are one very anti-malay person.
Tunku sendiri berjanji setelah 10 tahun kemerdekaan, Malaysia akan mendaulatkan bahasa kebangsaannya.
Tunku sendiri yang berjanji, Tunku sendiri yang mungkir.
Setelah 10 tahun, Tunku masih memberikan ruang kepada BI.
Tun Abdul Razak hanya menunaikan apa yang Tunku janjikan.
MCA dan MIC juga telah menjanjikan untuk mendaulatkan Bahasa Melayu sebagai bahasa kebangsaan dan bahasa pemersatuan.
Mana janji mereka?
Sekali lagi, memang benar apa ustazah cakap.
Budak jadi rempit bukan sebab budaya kuning. Tapi sebab malas belajar akibat tak faham apa benda.
Ustazah bercakap dari akar umbi. Tuan-tuan power sangat, pegi turun masuk ke kelas. TEngok camna budak2 belajar.
Cakapikut perasaan. Takdak bukti. Ramai belajar sains dan matematik dalam bahasa melayu, jadi prof pun.
Aku kat Ireland ni, semua orang dia cakap English. Berlambak jer yang bodo.
Unbelievable sickening religious fanatic talking nonsense.
Young muslims Malaysians……..please use your commonsense and do not simply believe or trust PAS Muslimat Chief.
For that matter….UMNO have 10 times more such fanatics….keep using the Koran to control minds…just as Christians did same thing…..some 80 yeas ago in Malaysia.
This out-dated mind control munafiks….keep telling you all the evils that humans may become….blaming foreign interferences and influences….keeping blind eyes…away from facts of real life in present times….ignoring the fact….they are lousy religious teachers…unable to make Muslims think freely…what is right or wrong.
This is the time to strengthen the minds….of Muslims..with modern …open minded…smart Muslim religious teachers. UMNO ad PAS have problems..as they use religion to play dirty politics. Both .. keep churning out same old out-dated religious robots.
Fortunately…education is playing a big part…where young Muslims will surely know…how to think for themselves…and not simply believe.
All things been said….remember to support PAS in Kelantan….in every election.
Between the two devils…UMNO and PAS……….PAS is much much more sincere and better……and changing to be non racialist party.
Young muslims Malaysians……..please use your commonsense and do not simply believe or trust PAS Muslimat Chief.
For that matter….UMNO have 10 times more such fanatics….keep using the Koran to control minds…just as Christians did same thing…..some 80 yeas ago in Malaysia.
This out-dated mind control munafiks….keep telling you all the evils that humans may become….blaming foreign interferences and influences….keeping blind eyes…away from facts of real life in present times….ignoring the fact….they are lousy religious teachers.
This is the time to strengthen the minds….of Muslims..with modern …open minded…smart Muslim religious teachers. UMNO and PAS have problems..as they use religion to play dirty politics. Both .. keep churning out same old out-dated religious robots.
Fortunately…education is playing a big part…where young Muslims will surely know…how to think for themselves.
Between the two devils…UMNO and PAS……….PAS is much much more sincere and better……and changing to be non racialist party.
Where is my long loving message to young Muslims?
Dear Anas suhaimi
Terima kasih. Sekurang kurangnya saya tahu bahawasanya ada seorang pakar Inggeris yang menentang PPSMI
Isu lain yang ditimbulkan,
kenapa Jepun, Perancis, Russia, China, Korea boleh maju dan berjaya walaupun m,ereka menggunakan bahasa ibunda utk matematik dan sains. Perkara ini amat hebat ( grand statement) kepada penentang PPMSI
Kenapa kita tak kata negara negara berikut juga menggunakan bahasa ibunda mereka atau bukan bahasa Inggeris untuk mengajar anak anak mereka, tapi mereka masih tidak maju
Adakah ini hanyalah kebetulan?
Portuguese Speaking Countries
List of countries with Portuguese as official language or is regularly used by a large portion of the population.
Angola
Cape Verde
Equatorial Guinea
Mozambique
Guinea-Bissau Macau
São Tomé and
Principe
Timor-Leste (East Timor)
french is the official language** in ,
Benin,
Burkina, Faso,
Burundi,
Cameroon,
Central African Republic,
Chad,
Comoros,
Côte, d’Ivoire, Democratic, Republic, of, the, Congo,
Djibouti,
Equatorial, Guinea,
France, Guinea,
Haiti,
Madagascar,
Mali,
Niger,
Republic, of, the, Congo,
Rwanda,
Senegal, Seychelles,
Togo, and
Vanuatu.
Spanish Speaking Countries in the Americas and the Caribbean
Bolivia
Chile
Colombia
Costa Rica
Cuba
Dominican Republic Ecuador
El Salvador
Guatemala
Honduras Mexico
Nicaragua
Panama
Paraguay
Peru
Uruguay
Venezuela
try reading a science journal and compare it by reading a normal literature.. then you will notice the difference..
sorry to say, if I go to Kelantan also I can’t understand `malay’ language that there are speaking
—–
naka sungguh puak2 ni dok baloh pasa bahaso. kawe suko baco komeng2 tu sebagai hibure sebak ado orghe kato tawo tu obak paling beh!
gapodio, lafte is de bes medisen?
——
lucu mung neh….LOL…Insan Biasa Johor tok fahe mung kato ghapo…kawe nok gelak lg..ROFL
BTW, Cucu Tok Senik has a point…
umno pembunuh bahasa bangsa sendiri. inikah perjuangan bangsa?
jika mahu dilaksanakan ppsmi di peringkat tinggi tak mengapa. pelajar2 dah belajar bahasa inggeris lama dah. tapi budak baru masuk sekolah yang baru nak belajar bahasa inggeris, yang tak tau inggeris sepatah haram pun, macam mana diorang nak paham matematik & sains dalam bahasa inggeris.
korang sume dulu belajar dalam bahasa melayu waktu kecik dulu.
sekarang dah besar, dah pandai speaking, semua nak tunjuk lagak la. cube korang semua belajar sains dan matematik dalam bahasa inggeris waktu darjah 1 dulu. silap2 korang pun dah jadi mat rempit sebab salu dapat nombor tercorot dalam kelas.
bagi aku, orang yang perjuangkan ppsmi di kalangan budak2 kecik ni hanya orang yang angkuh lagi bodoh sombong. konon hebat sangat la bahasa inggeris tu.
cube pegi turun mengajar budak2 ni tengok. baru nanti korang rasa sakitnye nak memahamkan budak2 kecik tu.
aku taula aku dah mengajar budak2 kecik tu.
cucu tok senik,
habis tu tahun 50an, 60an, dulu anak anak Melayu petani, nelayan dulu mak bapak dia cakap Inggeris ke?
boleh pun budak budak dulu belajar Inggeris
dulu lagi laaa takde kartun Inggeris
kena paksa laaaaaaaaaa
“cube pegi turun mengajar budak2 ni tengok. baru nanti korang rasa sakitnye nak memahamkan budak2 kecik tu.
aku taula aku dah mengajar budak2 kecik tu”
Dah nama pun kerja, kena laaa usaha bagi budak paham. Pekerja kontrak binaan buat bangunan tinggi, punya laaa susah nak buat, tapi dia org usaha, siap jugak bangunan tu.
kami yang sokong ni, bukan angkuh lagi bodoh sombong, cuma perasan yang realiti globalisasi, kalau tak kompetitif, terkebelakang laaaa. Kalau statik sekalipun dikira terkebelakang, pasal org lain dah bergerak kedepan
bukan senang nak senang, bukan susah nak susah
Dear kickdfella,
Its so sad to see that there is still people who are scared of changes. Learning Maths & Science in English will not change who you are, being a mat rempit and taking drugs does not come from studying Maths & Science in English. For me, i feel that the mentality of our society will never change.
dear monsterball, my tuan guru nik aziz taught me to love everyone no matter who they are. he said, we are all from Adam. i know some others believe their ancestors came from rock of demon or monkey, from the turtle etc. I don’t care that, what i knew we need to respect and celebrate our differences.
as a muslim from mixed backgrounds (i m very proud to say my father is from chinese background and mum is from malay-arab) I think we need to learn others and get intergrate. stop play the politic of blame.
fanatism in Pas is a history. pas now has new generation. I think you can observe the changes since ages. we respect our elders in pas, but that does not mean we agree in everything. you can see the diversity of opinions within pas members and that is healthy for a matured organisation like pas.
don’t get screwed up by the twisted statement from bias media. go for detail of her statement. Nuridah might said differently. find out the real content of the speech before making such unfair comments about others.
and you know better than me how the umnos keep on cultivating the racist sentiments and I am not that happen to my self. ‘ no one can make me a racist or a fanatic or a freethinker, .. without my consent’.
It is easy to see whether parents prefer to have their children to be taught in English or Bahasa Malaysia having schools in Bahasa Malaysia Stream and in English Stream. I bet the majority of the parents will send their children to the later.
Dear duri an….very religion teaches good and you listen to your guru nik aziz….you will never go wrong. The biggest problem is……majority really do not understand the deep deep meanings of holy words written more than 2000 years ago…and religious teachers keep ignoring to explain…which they know very well.
I sense some religious teachers like Dalai Lama love to play politics…and for that…their real intentions are questionable too.
You are taught to be good…to treat everyone equal…and forgive your enemies..but in Malaysia….it is impossible to be that good to UMNO…who love race and religion dirty politics and showing clear double standards….governing Malaysians.
If you see the broader picture…like whole of Malaysia…it is difficult for many youngsters to be like you…with UMNO keep having double standards for Malaysians…elected not to govern….but keep protecting UMNO from day one…till coming 13th election. They do not work at all.
The RM200++ million Smart Tunnel is now the most Stupid Tunnel in the world.
I will not bother you with dozens of cover ups by UMNO.
What you are taught by your Guru…nothing new to all humans.
It is the situation we are in….that prevents us to be that simple and good.
Just glance through kickdefella several recent posts….and feel his angers…..his frustrations…..and Sheih is a fine good example of a mild mannered good soul…displaying our flag upside down…telling us Malaysia is in distress…and suffered for tha message. He could easily mind his own business.
Old guys like us..are not easily screwed up or can be fooled by dirty racialist politicians.
And this is not the time to agree to disagree in any discussions when UMNO is playing mind wars…to control more weak minds..to vote for them.
Keep it..FOR or AGAINST umno…and show that in ballot boxes with your votes.
I am for PAS to maintain Kelantan and change of government.
Mana reply to “duri an” gone to?
bodoh!
…….Apa yang dimaksudkan oleh Ustzah adalah setelah pelajar2 itu tidak faham apa yang diajar dalam BI oleh guru2 mereka akan timbul perasaan jemu & bosan di kalangan pelajar terbabit . kekosongan ini akan seterusnya mendorong mereka terjerumus dalam aktiviti sosial yang negetif spt dadah , mat rempit dsbagainya .
Cucu tok Senik, masa anda belajar tu, cuba anda fikirkan, berapa persen yang berjaya??? Matlamat kita pendidik, nak lihat semua berjaya, tiada pengecualian. Anak siapa, dari mana, kaya atau miskin. Dulu, zaman MCE, anak tok penghulu dan yang berada saja yang berjaya. Anak pesawah, penoreh, nelayan ada le yang berjaya, tapi tak ramai. Bila saja semua ditukar pada SPM, secara mendadak anak orang biasa pun berjaya. Kami pejuang bahasa bukan anti BI, kami mencadangkan cara untuk pandai BI tanpa mengorbankan ilmu sains dan matematik. Jangan fikirkan diri anda saja, anda memang bijak, tapi tak semua bijak macam anda. Pergi le ke sekolah, apa nak jadi kat anak-anak kita yang makin tercicir. Anda mungkin pandai, tapi hanya dalam bidang anda, bukan dalam bidang pendidikan. Bila nak buat perubahan dalam pendidikan, tanya pendidik dan pakar pendidikan, sebab mereka yang tahu. Dr Mahathir anak pengetua sekolah, tapi nak tanya le, semua adik beradik dia berjaya ke? Duit yang dilabur untuk PPSMI tu, boleh diguna untuk membangun prasarana sekolah agar setanding dengan negara-negara maju. Ini banyak membazir, hasilnya???
EX ROTU, FATIMA AZAHRA,
saya rasa kamu berdua tak faham ape yang saya sampaikan. cube baca betul2. teliti baik2. aku tulis panjang2 you all did not get my point.
kalau tak faham jugak silakan masuk sekolah balik.
terima kasih
Muslimah PAS is the most liberal women movement in Malaysia they cried for Eli Wong also ,look at the no AID and HIV population in Malaysia , kelantan is the largest wonder why…
bahasa melayu banyak cedok bahasa asing. Contohnya; PARKING jadi PAKIR. kelakarkan! rasa2nye x ada org sebut PAKIR! renungkanlah……. ustazah sila le jawab!
??? First of all, what is learning science and maths in English got to do with mat rempit and drug addict? Maybe because that they are frustrated that they cannot coupe with the subject and to release the tension, they do drugs and merempit? silly.. not making any sense at all.
coupe?? my mistake cope..
Cucu tok Senik said “bagi aku, orang yang perjuangkan ppsmi di kalangan budak2 kecik ni hanya orang yang angkuh lagi bodoh sombong. konon hebat sangat la bahasa inggeris tu.”
Loud as a thunder right?
what orang tua say? WANT,SERIBU DAYA, TOK SAY, SERIBU DALIH? What SAY YOU, SAY ME………
sheih, ape pasal tv3(siku) sembunyi berita sebenar student SPM 20A dari sekolah Maahad Muhammadi Perempuan iaitu sekolah kerajaan Negeri Kelantan yang mengulang kejayaan best student malaysia tahun lps siti fatimah dalam SPM?
Kenapa TV3 sebut nama sekolah Menengah Naim Lilbanat (sekolah kerajaan perseketuan) dalam berita dan laporkan Nik Madihah, best student 20A SPM dari sekolah itu, bukannya sekolah Maahad Muhammadi perempuan?
Patut saman tv3 kerana putar-belit berita ni!
senang je, kalau sek keb jenis keb cina dan tamil dibenarkan mengajar dalam 2 bahawa iaitu english dan bahasa ibunda, mengapa tidak di sek jenis keb. biar sek jenis keb dibenarkan mengajar dalam 2 bahasa iaitu bahasa melayu dan english. kerana exam dalam dwibahasa.
haha..so funny.Every articles here are so so funny.
So,every people who are able speak in english is a mat rempit?y must u sempitkan ur mind?
a very long time i follow ur blog..For me,ur articles are very funny!!!!u wrote all of them without real fact,u always blame our recent goverment n u fooling our high leader with ur creative computer skill..syabas…cozu r the 1 malay contribute to the perpecahan ……good luck…
kenapa perlu risau bm akan hilang?
1.kan dalam perlembagaan bm is a bahasa rasmi.
-so,sampai bila2 ia tetap bahasa rasmi yg mesti dipelajari o setiap w/negara malaysia
2.lagipon,dalam sekolah,cikgu dok ajar bi,pelajar melayu dok pakai bm gak..so..u fikir la bro..
3.bi s an international language…..
4.politik…oh politik
What the muslimat chief said is true. Many malay children turned off education especially math and science because they are taught in English. They are not interested in schools, I am not surprise that many would become mat rempit.
The pro-ppsmi group ignore education experts studies on the negative effects of teaching math and science in a non-native language. The mantra’ learning math and science can improve their english’ and ‘good english can make students understand math and science better’ keeps cropping out without any clear evidence. And they think they are more intelligent than those who fight against ppsmi!
Olop said:
‘ I bet the majority of the parents will send their children to the later.’
he means the school with Math and Sc in English.
If given a choice I would like to send my children to a school that teaches M and Sc in Malay, because they can learn more. The school would add more English lessons and revise the way English is taught so that their English can improve.
Ibu Bahasa saya adalah Tamil, saya belajar di sekolah kebangsaan Melayu , saya meneruskan pendidikan tinggi saya dalam bahasa English, tahukah anda betapa susah untuk saya mangadaptasikan diri saya untuk belajar fizik , kimia dan Biologi dalam bahasa English sewaktu saya berumur 17 tahun( selepas SPM).Apakah saya sudah lupa bahasa ibunda saya dan apakah saya sudah melupakan bahasa melayu yang saya cintai ini? , dan apakah saya sudah lupa kebudayaan saya? Sekarang saya bekerja sebagai seorang Profesional , ini adalah salah satu sebab pembelajaran saya dalam bahasa english.Jangan merusak masa hadapan anak malaysia atas mempolitisasikan masalah bahasa.
Bangsa yang maju adalah bangsa yang kerja keras dan mempunyai fikiran kedepan , maka bahasanya akan maju serangkai dengan kemajuan bangsa tersebut.contoh Jepun, Perancis , Jerman , terbaru adalah CINA. dan bukanlah sebaliknya .Meningkatkan bahasa dahulu, tetapi bangsa yang malas dan tidak mempunyai kemajuan.
pasni anak2 kita akan wajib semayang pas abis SPM, takpon sembahyang dlm bahasa melayu….
kenapa nabi soh anak2 dipukul kalo tak sembahyang bila dah umur 7 tahun… susah tu nak belajar bahasa arab….
kesian plak anak2 cina ngan india yg dr kecik ckp bahasa ibunda bila masuk sekolah kebangsaan kena belajar sains, math, bahasa, moral, pendidikan jasmani, sejarah, geografi dan mcm2 lagi dalam bahasa malaysia…..
yang tak perlu susah anak2 melayu jer….
Cucu Tok Senik,
Saya juga mengajar di IPT. Tapi saya rasa lebih elok Sains dan Matematik diajar dalam bahasa inggeris.
Saya tak tahu sama ada mereka yang membantah pernah belajar dalam jurusan keruruteraan/IT/Perakaunan/dll. Agaknya pernah tak mereka cuma masuk ke laman http://www.IEEE.com untuk melihat sejauh mana ilmu yg terlalu laju berkembang? Saya agak Cucu Tok Senik pun faham.
Awak tulis “bagi aku, orang yang perjuangkan ppsmi di kalangan budak2 kecik ni hanya orang yang angkuh lagi bodoh sombong. konon hebat sangat la bahasa inggeris tu.”
Tak sepatutnya seorang guru berkata sedemikian. Saya cabar kamu buka jurnal-jurnal yang dihasilkan oleh penyelidik-penyelidik tempatan/luar negara. Tengok sama ada kamu boleh faham atau tidak ilmu yang disampai dengan menterjemah setiap perkataan inggeris yang kamu jumpa. (Itupun kalau kamu berjaya terjemah setiap perkataan)
Bukan berlagak sombong, apatah lagu terasa hebat boleh berbahasa inggeris. Tetapi bagi kami, generasi yang hidup di zaman yang penuh dengan persaingan (saya nak guna kompetitif, tapi tu sebenarnya perkataan inggeris yang entah mengapa dimelayukan), kami sedar bahawa bahasa inggeris amat penting utk keterusan hidup. Saban hari kita dengar graduan yang tidak mendapat kerja. Rata-rata berpunca daripada kelemahan berbahasa inggeris, ketidak-yakinan mereka berbahasa inggeris terselah sewaktu proses temuduga. Alangkah sedihnya apabila ‘CGPA 1st class’, tetapi tidak dapat menyumbang dalam memajukan Malaysia semata-mata masalah lemah berbahasa inggeris.
Saya tidaklah hebat dalam berbahasa inggeris, tapi sekadar cukup untuk menjadikan saya seorang insan yang lebih berdaya saing.
Saya mengajar peringkat diploma. Rata-rata pelajar melayu yang paling malas. Saya tidak nafikan bangsa lain pun ada yang malas, tetapi melihat kemalasan pelajar-pelajar melayu, dan ISLAM, saya sedih. Mereka berkebolehan, mereka boleh faham bahasa inggeris, walaupun agak lemah dalam berbahasa inggeris. Saya tidak bermasalah mengajar matematik dalam bahasa inggeris kepada pelajar-pelajar tersebut kerana mereka pernah belajar ketika di sekolah. Tetapi alangkah sakitnya hati ini apabila KEMALASAN yang melampau menyebabkan mereka tercicir, bukannya kerana tidak faham bahasa inggeris.
Malas –> enggan belajar –> tercicir –> mat rempit
Jadi bagi saya, mereka yang kurang arif dalam berbahasa inggeris sepatutnya melipat-gandakan usaha. Bukan sekadar mengalah, kemudian jadi mat rempit. Cuba tanya adik yang skor (lagi bahasa inggeris yang entah mengapa dimelayukan) 20A. Agaknya bagaimana dia boleh dapat 20A sedangkan dia duduk di kampung, anak seorang nelayan, dan kemungkinan ibubapanya tidak pandai berbahasa inggeris. Saya yakin dia tidak mengharap kepada kamus elektronik.
Saya seorang guru/pensyarah. Saya tahu memang letih mengajar dalam bahasa inggeris. Tetapi apabila guru putus asa, bagaimana dengan pelajar? Bagi saya menjadi guru bukan sekadar pergi kerja dan dapat gaji. Tetapi satu kewajipan bagi kita mengajar sehingga mereka faham, walau macam mana susah sekalipun.
Saya hanya menterjemah ke bahasa melayu bila perlu. Tetapi kebanyakkan masa, daripada saya mengajar dalam bahasa melayu dan menyusahkan mereka dalam menjawab soalan peperiksaan, saya ulang apa yang saya ajar (dan saya paksa mereka menumpukan perhatian ketika saya ulang) sebab saya percaya, “practice makes perfect”.
Awak menulis lagi,
“cube pegi turun mengajar budak2 ni tengok. baru nanti korang rasa sakitnye nak memahamkan budak2 kecik tu.
aku taula aku dah mengajar budak2 kecik tu.”
Memang sakit Cucu Tok Senik. Tapi itulah namanya cabaran dalam membentuk generasi yang lebih baik. Saya yakin, kalau Cucu Tok Senik usaha lebih sedikit, tidak mustahil suatu masa nanti bangsa melayu akan disegani dunia kerana kebolehan bertutur dalam bahasa melayu dan bahasa inggeris, kebolehan mencipta teknologi baru (kerana tahap kefahaman yang tinggi) dan masih bertata-susila, seperti orang melayu terdahulu.
Sesungguhnya saya memang sedih apabila guru sendiri tidak bersedia sebelum mengajar. Sepatutnya guru sudah terlebih dahulu membuat ‘homework’ sebelum mengajar, cuba fikir cara lain supaya pelajar boleh faham apa yang diajar walaupun dalam bahasa inggeris. Ingatlah guru-guru di luar sana, mengajar ialah tanggungjawab, bukan sekadar menghabiskan sukatan pelajaran!
Apa ra pandangan sempit punya Pemimpin PAS. Bodoh punya statement.
semakin banyak komen.. utk calon2 pemuda UMNO… kalo nak kalah.. perjuangkan perkara2 dibawah..
1. ENGLISH FOR MATH & SCI hanya utk kelas terpilih dalam PURE SCI STREAM & COMMERCE STREAM.. hanya di sekolah menengah.. student yang dipilih masuk dalam kelas ni hanya yang betul2 terpilih dan yang sukarela nak belajar dlm kelas tersebut.
2. SUKATAN ENGLISH di sekolah menengah dan rendah diperkuat, keupayaan guru2 ENGLISH menjadi tunjang dan kekreatifan mereka penting untuk meningkatkan kesedaran anak bangsa, tak kira waima kaum..
3. Kalo disekolah menengah masih ada yang tak mampu ber-english, ini menunjukkan masih ada yang tak kena pada sukatan pelajaran dan sistem pembelajaran.. kalo jumlah yang sangkut kecil, bleh la kata berjaya.. ok la, jangan plak main peratusan.. CHECK SISTEM PEMBELAJARAN. PERKASAKAN GURU2 TERLEBIH DAHULU..
Orang melayu tolong berhenti fikir nak buat semua perkara susah, belajar susah, nak maju susah, nak kaya susah, nak senang susah cuma yg ada ialah nak susah sahaja yg senang yg ada dlm otak melayu.
Sampai bila melayu nak habis polimik jika bercakap pasal mahu berjaya ? Cabaran dikatakan halangan, ubahlah paradigma, tiada satu perkara yg senang dlm dunia kalau mahu cemerlang.
Pelajar yg cemerlang yg gigih tak akan ada halangan tapi jika peljar yg lemah ajar dlm BM pun gagal juga dlm math dan sc ni.
Semuanya bukanlah masalah yg penting kementerian baiki kelemahan.
Teaching science and maths in English can have grave effects on Malaysia. Read my latest blog entry to find out more.
Thanks!
Syaitan menari-nari gembira. Semua org hanya ingin kaya dan terus lupa.
persoalannya.. mengapa soalan peperiksaan masih lagi dibuat dalam dwi-bahasa..?
sedangkan pembelajaran dlm bahasa inggeris sepenuhnya.. adakah kpm masih tidak yakin?
sepatutnya peperiksaan perlu sepenuhnya dlm bahasa inggeris.. baru boleh menilai keberkesanan ppsmi ini.. adakah dapat meningkatkan tahap pencapaian math&science pelajar2 melayu setelah 6 thn ppsmi dilaksanakan..
peninglah orang melayu kita – both long term and short term -coz of politik orang macam nawi…janji menang eh ! hancus lah.
I am working in one of the biggest consultancy firm in this country dealing in Building Industry .As an HR officer ,my role is conducting interview for new prospect candidates both Architects and Engineers .Please let me inform all of you out there (semua yang baik geti cakap English ke tak geti,yang fikir macam mana korea,perancis boleh berjaya etc tak kisah lah)
The BRUTAL FACT is ,if our panel of interviewer ( the four of us) discovered that the candidate is having problem communicating in English ,sorry to say that he is a sure strike off -no no.
The reality is without English he cant perform,cant write report,cant go to meeting,cant meet client ,he cant express….nak buat apa duduk office buat kopi je.
Betul lah cakap minda muda…politik o politik… ketinggalan lah anak-anak muda dan bangsa kita…biar lah mereka khayal dan tak mahu terima realiti.
You can imagine how UMNO will feel threat to face the next election and will not take chance…and PAS will use this popular issue if UMNO to implement …UNTUK INI POLITIK ADALAH BAHLOL DIMANA BANGSA SANGGUP DI KORBANKAN.
Salam sejahtera.
Saya seorang guru, masalah berbahasa terutama dalam BI amat memberi kesan mendalam kepada anak bangsa. Sesuatu yang mudah dan menjadi minat akan membentuk kesukaran dan seterusnya menjadi beban dalam kehidupan. Masalah itu akan memberi kesan yang mendalam dan timbul kebosanan dan meningkatkan kemalasan unutk belajar disebabkan masalah berganda terutama dalam BI.
Saya mengajar di Sekolah Menenegah, pelajar Cina dan India yang datang dari SRJK Cina dan Tamil menghadapi masalah besar dalam BM. Mereka tidak dapat berkomunikasi dengan baik sama ada dalam tulisan atau lisan.
Halangan ini mengakibatkan ramai anak kaum Cina dan Tamil ponteng sekolah. Ini bukan bermakna anak melayu tidak melakukannya tetapi peratusan kaum Cina dan Indai lebih tinggi, kecuali yang ‘cekal’ untuk belajar.
Adakah kerajaan (KPM) mahukan erkara ini berlaku lebih-lebih lagi kerajaan (KPM) ‘memaksa’ pelajar untuk terus bersekolah selepas PMR. Ini berbanding era saya bersekolah dahulu, sesiapa yang gagal LCE / SRP akan terus memulakan hidup baru dalam bidang pekerjaan, manakala yang ingin terus belajar akan mengulang peperiksaan LCE / SRP untuk ke Tingkatan 4.
Pada masa itu , masalah pekerja bawahan tidak wujud kerana telah ‘dibekalkan’ oleh mereka yang tidak mahu belajar lagi. mereka akan terus berusaha dalam hidup untuk terus hidup.
Kini, mereka (pelajar menengah) yang gagal semua mata pelajaran dalam PMR terus belajar di tingkatan 4 yang aras kesukaran meningkat yang tidak mampu dibawa oleh pelajar gagal itu.
Maka berlaku ponteng sekolah, masalah disiplin kerana mereka sudah tidak boleh ‘hidup’ di alam persekolahan yang dianggap beban dan neraka untuk mereka.
Oleh itu, KPM wajar mewujudkan sahaja sekolah jenis latihan vokesyenal bagi mereka yang gagal PMR untuk diberi latihan kemahiran yang sepatutnya daripada menyekat mereka di sekolah biasa dengan mata pelajaran yang tidak boleh diterima masuk ke ‘otak ‘ mereka.
Jelas sekali , masalah ini tidak dilihat di kawasan bandar besar kerana ramai anak orang besar boleh belajar di tempat eksklusif manakala anak miskin di luar bandar akan terus tercicir dan menjadi golongan miskin tegar seluruh generasinya. Anda mahu ini berlaku?
salam sejahrtera, saya bukan nak kata melayu hidup nak semua senang, tetapi adap erkara yang senang buat apa jadi susah.
Mengenai PPSMI kan ada bahasa mudah yg mereka boleh belajar dan fahami. Buat apa susahkan perkara yang senang. Sudah maths dan sains dikatakan susah, dibebankan dgn bahasa asing yang lebih meyukarkan.
KPM memang bijak buat perkara baru tetapi tidak tahu nak selesai perkara baru yang mempunyai masalah. Kemudian kaki angguk semua kata bagus , dan bila tiba masa bantahan berlaku., kaki angguk juga kata memang patut ditukar.
Ini memang berlaku dalam KPM, ramai kaki yes man, berlakon, sendiwara, ada byk program yang berlakon. Contoh, LADAP kononnya untuk meningkatkan tahap profesionalisma guru. Tapi program yang dijalankan langsung tak kena dgn tugas, contoh ada kursus pengurusan jenazah (mayat biasa dan mayat AIDS). apa ni?
Ini timbul pula cerita baru, nak wajib lulus BI dalam SPM. Tunggu 5-6 tahun akan dtg , muncul perkara baru.
Saya cadangkan buat perkara yang berfokus dan mudah kerja OLEH GURU DAN PENDIDIKAN NEgARA . Sekolah rendah untuk pringkat belajar sambil main-main dan tidak menekan murid sekolah rendah.
kemudian, sekolah menengah rendah persedian dalam hidup kemudian menengah atas untuk ke peringkat tinggi dan dunia perkerjaan.
Jangan Kemahiran hidup diajar sekolah rendah lagi, biar mereka belajar beriteraksi, muzik, seni pendidikan jasmani, bahasa, sains dan mateatik dan agama / moral.
Peringkat menengah rendah, lebih kepada subjek seperti Kemahiran hidup, dan persediaan utk ke menegah atas.
Sekiranya mereka yang gagal ke menengah atas, juruskan mereka ke kemahiran, dan vokesyenal agar menjadi pekerja yang mempunyai pengetahuan bila keluar sekolah nanti
well, i kinda agree that those who dont understand english tend to do something reckless as they are not even interested in it. But we cant condemn that english has lead us to mat rempits….. Not all of them i mean. As a fourteen year old, i think that if maths and science are to be thought in bm, the english lessons should be extended and our teachers should actually talk more with us as we wont slack in english subject and the weaker ones in english would be able to cope this subject.